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  • 根据学校教务处和学院暑期短学期工作的相关安排,为适应学校对专业建设和教学改革的要求、提升本科教学的质量、促进教师间的课程建设经验分享与交流,2024年7月17日下午,地理科学学院人文地理教研室课程建设研讨会在线上举行。地理科学学院副院长孔翔教授、副院长胡志丁教授、人文地理教研室主任王列辉教授等20余位人文地理专业教师参加了会议。会议由教研室主任王列辉教授主持。研讨会伊始,王列辉教授简要介绍了会议背景和讨论目标。副院长孔翔教授向与会教师介绍了学校关于专业动态调整、专业培养方案修订专家评价、人工智能与课程建设、青年教师教学比赛等专业建设核心问题,强调了当前专业建设的机遇与挑战,鼓励青年教师积极可开
  • 7月11日下午15:30,学院邀请清华大学学堂在线雨课堂的培训专家,结合雨课堂的使用案例,在河口楼A304会议室与老师们关于课堂数字化转型和师生教育教学提质的方法进行了分享。会议由地理科学学院孔翔副院长主持,线上线下共30名老师参与学习交流。雨课堂经理任金磊、培训师焦克俊针对如何开展课堂教学、如何发布课外任务、如何查看教学数据进行了详细介绍,并基于PPT+微信的雨课堂如何增强课堂教学师生互动,提高学生参与率、抬头率、获得感进行了案例解释,同时对雨课堂分析利用教学过程数据,驱动教学变革,提升教学质量的赋能逻辑进行了深入剖析。现场老师们对雨课堂的功能十分感兴趣,并对雨课堂功能和使用中的各个环节进行
  • 2024年7月14日,华东师范大学学科教学(地理)专业2024年暑期教育硕士开学典礼在闵行校区第四教学楼229教室举行,2024级公费师范生、2024级非全日制研究生和2023级公费师范生参加了开学典礼。地理科学学院党委书记王军教授、党委副书记罗艺老师、副院长胡志丁教授和学院专业学位研究生教务谌颖老师出席了本次开学典礼。本次开学典礼由党委副书记罗艺老师主持。典礼伊始,党委王书记向所有新入学的同学们表达了热烈的欢迎,并对全体教育硕士在工作后重新迈入学校深造、即将开始新的学习旅程给予了高度期许。接着,王书记介绍了学院的整体情况、学科平台优势、教研室设置、学院地理教育领域取得的重要成就等方面进行了介
  • 2024年7月6-7日,由华东师范大学研究生院主办,地理科学学院承办,地理信息科学教育部重点实验室、自然资源部超大城市自然资源时空大数据分析应用重点实验室、国家基础学科拔尖学生培养计划2.0基地(地理学)、中小学地理国家教材建设重点研究基地、上海市地理教育教学研究基地、全球创新与发展研究院、城市发展研究院、地缘环境智能计算实验室等协办的“乡村振兴与绿色发展”——地理科学学院2024年优秀大学生夏令营在我校闵行校区顺利举办。为期两天的夏令营吸引了来自全国各高校的四十九名优秀大学生参与。通过校史馆、研究基地的参观、乡村考察、聆听报告、师生交流和分组汇报等丰富的活动形式,营员们深入了解了我校历史和我
  • 为响应学校推动AI赋能教育教学的创新与变革的工作要求,完成院系层面开展暑期AI赋能教师教学创新研修的工作任务,地理科学学院于2024年7月11日下午14:00在河口楼A304组织了关于AI赋能地理教育的专题研讨。华东师范大学教务处、课程建设技术中心主任吴平颐、地理科学学院杨毅副院长、孔翔副院长等30余位教师线下参与了研讨,另有40余位教师在线上会场参与旁听,研讨气氛浓烈。吴平颐老师首先对学校的AI研修工作的工作安排和任务布置进行了介绍,着重介绍了学校工作坊推出的通用大模型AI工具使用、教学平台AI工具使用、AI赋能教学案例分享等一系列活动内容。并指出希望学院通过自主开展研讨,为实现AI
  • 为推进地理科学专业师范三级认证工作,确保教学质量与师范教育水平的持续提升,2024年7月5日下午13:00,一场别开生面的师范专业课程设计交流会在河口海岸大楼A304会议室顺利举行。此次会议由学院本科教学分管副院长孔翔教授主持,吸引了众多担任地理科学师范专业授课任务的老师参与。师范三级认证工作对于提升师范生的专业素养、培养合格的地理教育人才具有重要意义。它不仅是对学院教育质量的全面检验,更是推动地理科学专业不断发展和完善的重要契机。会上,卢晓旭副教授首先就课程大纲的编写进行了全面梳理和点评。他结合已经收集到的课程大纲,逐一指出其中的问题和不足,并给出了具体的订正建议。紧接着,郭锋涛副教授就师范
  • 丽水,古称处州,迄今已有1400多年历史。丽水的山是江浙之巅,水是六江之源,层峦耸翠,碧水悠扬,处处是青山绿水,更是秀山丽水。它自带不羁江湖气,又和着绵绵江南意,被《国家地理》评为“最后的江南秘境”。华东师范大学人文地理与城乡规划专业的学生于七月十二日至七月十四日在浙江省丽水市进行为期三天的实习调研,置身秀山丽水之中,深入了解这座城市的山水格局与规划发展。新时代山水花园城市7月12日晨,我们的第一站来到丽水山水城市馆,在讲解员的导览下,丽水这座山水环抱的城市画卷在我们眼前徐徐展开。“秀山丽水,天生丽质”八个金色的大字镌刻在城市展览馆的大厅处,在习近平总书记的指示下,丽水这座拥有浙江第一高峰的城
  • 7月9日,人文地理与城乡规划专业2022级的同学们在何丹老师的带领下前往浙江省金华市,开展城市规划实习的第二站。金华市地处浙江中部的金衢盆地东段,凭借其优越的地理位置和丰富的自然资源,被誉为“浙江之心”。本次实习考察了金华市博物馆、城市规划展示馆、古子城、双龙洞和义乌大型国际贸易市场等重要地点,为同学们提供了宝贵的实践学习机会。PART 1金华市博物馆:了解金华的第一步图1 师生在金华市博物馆前留影金华市博物馆位于古子城历史文化街区,馆内设有“八婺古韵”“神奇大地”“乡土民风”“百工之乡”多个常设展览。该博物馆通过历史学、地质学、社会学、工商文明和文化遗产等多角度,展现了金华这片土地深厚的历史
  • 绍兴,这座拥有2500多年历史的古城,以其深厚的文化底蕴和独特的城市风貌,吸引了无数游客和学者的目光。华东师范大学人文地理与城乡规划专业的学生于七月七日至七月八日在浙江省绍兴市进行为期两天的认知实习,深入了解这座城市的历史、文化、规划和发展的独到之处。城市发展的缩影“走进一个馆读懂一座城”。绍兴市城市展示馆是了解绍兴城市发展历程的绝佳窗口。七月七号我们来到了绍兴市城市展示馆进行学习。在这里,我们学习到了绍兴市从古至今的城市规划变迁。在古代,绍兴的城市规划以水系为中心,形成了独特的水乡风貌。进入21世纪,城市规划不仅要考虑城市的经济、社会、文化等多方面因素,还要与国际标准接轨,打造具有国际竞争力
  • 2024年7月13日,“地理学与城市可持续发展论坛”在华东师范大学闵行校区河口海岸大楼A304室顺利举办。论坛邀请了武汉大学测绘遥感信息工程国家重点实验室吴华意教授、南京师范大学地理科学学院龙毅教授、中国地质大学(武汉)国家地理信息系统工程技术研究中心主任、地理与信息工程学院副院长陈能成教授、南京师范大学地理科学学院张书亮教授、浙江大学地球科学学院院长杜震洪教授、中国科学院地理科学与资源研究所吴绍洪研究员和中国水利水电科学研究院水资源所副所长严登华正高级高级工程师做报告,分享各位学者在相关学术领域的研究和实践。地理学与城市可持续发展论坛会场华东师范大学地理科学学院院长张国友研究员,华东师范大学
  • 2024年6月28日至7月6日,在孔翔教授、胡德老师的指导下,我院人文地理与城乡规划专业2022级本科生赴上海、苏州等地开展区域规划实习,旨在践行“五育融合”宗旨,基于特大城市、新城新区、镇村等不同空间尺度,加深学生对人文、经济地理相关理论的认识和反思,系统掌握区域研究方法、提升区域分析能力、体悟区域规划实践路径,并由此增进其关心地方发展的意识和家国情怀。于规划展示馆感受特大城市发展的历史脉络与转型升级举措6月28日和29日,实习师生分别走进上海城市规划展示馆、苏州市规划展览馆,感受特大城市发展的历史脉络与问题解决路径。结合规划展示馆的丰富素材,同学们深入了解了上海作为创新城市、人文之城、生态
  • 7月10日上午,实习师生踏上了前往呈坎村的旅程。这座古老的村庄坐落在风景秀丽的黄山风景区南麓,被誉为“中国风水第一村”。呈坎村的历史可以追溯到东汉三国时期,最初被称为龙溪,后在宋代更名为呈坎。村名“呈坎”蕴含深意,“呈”意味着显现或呈现,“坎”则代表坎坷或困难,整体上象征着人生旅途中的起伏与挑战。呈坎呈坎风水布局图呈坎村不仅是徽州地区著名的风水宝地,其自然环境和人文景观更是融合了阴阳八卦的哲学思想,为研究者提供了丰富的学术资源。村庄的布局和建筑反映了古人对自然和谐与宇宙秩序的深刻理解,每一处景观都透露出对天地人三者关系的独到见解。进入呈坎村,师生沿着游览步道跟随导游先后走过八卦门、东汉水口等新
  • 徽州古城小记2024年7月9日,在明媚晨曦的笼罩之下,实习师生一行抵达风景秀丽的歙县,同学们跟随着孔翔老师、于漪老师的导引,先后对其周边的琳村、安徽徽州历史博物馆、徽州古城景点与商业区等多处人文地理景观进行参观考察。徽州古城墙门徽州古城,又名歙县古城,古称新安郡,位于安徽省黄山市歙县徽城镇。古城始建于秦朝,自唐代以来,一直是徽郡、徽州及府治所在地;县治与府治同在一座城内,形成了城套城的独特风格。徽州古城是中国三大地方学派之一的“徽学”发祥地,被誉为“东南邹鲁、礼仪之邦”。参观琳村徽州活字印刷博物馆琳村是徽州古城附近的自然村落,距徽州古城1.5千米,村内随处可见具有百年历史的古建筑、牌坊等,师生
  • 作者:魏宗凯(上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心同济大学基地研究员);韩可胜(华东师范大学全球创新与发展研究院兼职研究员,上海市写作学会常务副会长)【学人自述】  中国行政区划的演进,内容极其丰富且复杂,然而,在改革开放之前,这一重要领域长期处于停滞的状态。学界只有史学界在研究中国行政区划的变迁过程,编制不同历史时期的行政区划地图。其中最重要的成果是复旦大学历史地理研究所谭其骧先生主编、众多学者参与编制的《中国历史地图集》。可以说,这是一项浩大的行政区划文化工程,具有重要意义。然而,有关行政区划现实问题的讨论,几乎是一片空白。  伴随着我国改革开放的深入、经济的高速发展,行政区划的
  • 7月5日下午,地理科学学院2023级专业学位硕士研究生党支部组织党员同志们一同前往上海交通大学校史博物馆开展“传承红色基因,共筑青春梦想”为主题的实践研学活动。本次活动旨在通过实地参观学习,使党员同志们更加深入地了解新中国成立以来取得的伟大成就,深刻领悟友校建设工作的丰富经验,激励大家在新时代的工作中发扬光大党的优良传统,为祖国教育事业的发展贡献力量。在交大校史博物馆这一独特的文化空间里,一所大学历史发展的写照和缩影被生动地诠释,这不仅是一段鲜活的科学发展史,更是一段精彩的党建发展史。跟随讲解员,党员同志们走进交大校史博物馆,一步步深入了解上海交通大学的创办和百余年来的文化传承、各阶段的办学成
  • 为进一步弘扬党的二十大精神,凝聚青春力量,6月12日下午,地理科学学院2023级专业学位硕士研究生党支部组织党员同志们赴我校党建服务中心开展“探寻党建之路,凝聚奋进力量”研学实践活动。本次活动旨在通过实地参观学习,使党员同志们更加深入地了解我校党建工作的丰富实践和成功经验,从而增强党性意识,激发奋进动力。活动伊始,在讲解员的带领下,支部党员们首先参观了党建服务中心的红色手稿展示墙。墙上展示着马克思《共产党宣言》手稿拓印,在窗外阳光的投射照耀下,寓意着“信仰之光照亮共产党人的奋斗之路”。党员们跟随讲解员进入学习感悟区、“红核”会议区、校史展览区域,了解党建服务中心在学校党员教育管理服务方面发挥的

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