“一生痴绝处，无梦到徽州！”
2026年7月5日，当东海咸湿的风被抛在身后，华东师范大学地理科学学院24级地理科学与25级人文地理学专业的学子们，在孔翔、于漪两位老师的带领下，抵达了安徽省黄山市歙县石潭村。为期九天的人文地理野外实习，就此拉开帷幕。同学们暂别了都市的喧嚣，用脚步丈量山川的脉搏，用专业解码马头墙的呼吸，从容走进了名为“徽州”的千年水墨局中。
文化寻根：
在博物馆与古街读懂徽州骨血
任何对地理空间的解读，都离不开对其文化根脉的探寻。
实习首日，全体师生走进了徽州文化博物馆。这里，徽州的骨血被高度浓缩：从“八分半山一分水”的地貌局限，到“贾而好儒”“耕读传家”的文化氛围，博物馆为同学们铺开了一张宏大的人地关系底图。在这里，孔老师为同学们生动讲解了代代徽州人如何在有限的山水间开辟出广阔的精神空间。
傍晚，伴着仲夏的暖雨，同学们踏足新安江畔。各小组成员在屯溪老街、河街、黎阳in巷三个文化休闲街区中穿梭考察。屯溪老街商铺林立，空气中弥漫着黄山烧饼与臭鳜鱼的香气；而与之一江之隔的黎阳in巷，则在保留古宅肌理的同时融入了现代设计，古今碰撞出别样的空间活力。在孔老师的带领下，同学们从新安江的水运区位与岸线条件出发，分析了两岸不同商业街差异化发展的内在逻辑。
水利与礼制：
从渔梁坝到徽州古城的空间张力
7月6日，同学们来到鱼粱坝。作为新安江最上游、规模最大的古水坝，鱼粱坝担当起徽商携货顺流出徽州，飘摇到四方的重担。站在斑驳的石坝上，孔老师讲解了其设计的精妙之处——石榫头与石锁将巨石牢牢锁住，至今仍在发挥着蓄水、行舟、抗洪的综合效益。同学们触摸着被江水打磨光滑的石面，无不为古代工匠的智慧所折服。
在安徽徽州历史博物馆与徽州古城，同学们直面了礼制的宏大与军事的威严。听着孔老师绘声绘色的讲解，看着文物上跳动的历史，同学们对徽州的人文历史发展，社会文化风貌的认识进一步加深。而当同学们站到高耸的瓮城与徽州古城的城墙之下，礼制的宏大与军事的威严都覆面压下。抬头仰望，天空被城墙切割成局促的四边形——古城的“礼制”与瓮城的“防御”，一内一外，构成了徽州历史上迷人的空间张力。当站在大学士牌坊下，孔老师详细解析了牌坊的基本类型、形制与等级，同学们明白了这些矗立的石质纪念碑不仅是荣耀的象征，更是古代社会伦理与制度的物化体现。
在下午的潜口民宅，同学们深入探究了徽派建筑的内部构造与当地地理环境的深刻联系。“四水归堂”的天井与逼仄的窗户设计，不仅是适应多雨气候的集水系统，更是当时男丁外出经商时保护家眷的现实反映。空间的极度封闭与商业的极度开放，在这方寸庭院之间形成了最强烈的哲学对比。每一组精美的木雕画梁，都是一段被封存的时光标本。
深入田野：
在石潭村用脚步丈量大地
7月7日，同学们深入歙县腹地，平原的辽阔被陡峭的山峦无情吞没。在石潭村，实习师生顶着烈日行走在村间小路上，在孔老师的讲解及当地村官的帮助下对石潭民俗与文化展开了积极的探索——绪论堂、春晖堂、石潭老街。在走访中，同学们形成了对皖南乡村人文地理特征与宗族文化的初步认识，并在夜晚的汇报中不断改进与升华。下午，实习师生不畏高温与山路，在数个村子间来回奔走，只为在田野实习中获得最真实，最深入的人文地理资料。
他山之石：
宏村水系与黄山学院的智慧碰撞
7月8日，同学们将目光投向了“宏村”。清晨，南湖波光潋滟，水圳潺潺。实习师生对宏村的生计区、居民区与公共区展开走访调研。宏村的“牛形”水系，将古代风水学与现代生态地理学完美融合，不仅解决了生产灌溉与生活取水问题，更是一套完美的消防系统。穿行在承志堂的精美木雕间，同学们深刻感悟到：这是先民在人地关系中，从“顺应”走向“改造”的顶级生态智慧。
告别宏村，同学们走进黄山学院民间文书展厅与建筑学院。展厅里一张张古老的地契、婚书与宗族分家文书，是人与土地契约关系的“纸上化石”。而在黄山学院建筑学院老师的讲解中，同学们领略了徽州三雕实用与艺术齐飞的美，也赏过了古徽州人民绵延至今的建筑智慧与美学思想。
云端穿行：
探秘石潭自然村网络
7月9日，同学们在凌晨的朦朦胧胧中踏上观景台，居高临下地看石潭云海，看村落颇具设计的精妙布局。下午，实习师生深石潭村的自然村网络——石潭村、下汰村、北山村、漴头村。
师生们穿梭在云端的山道上，开展深度实地走访。每一个自然村都是主干上分出的枝丫，它们共同构成了徽州大地最坚韧的毛细血管。而地理师生正用最精密的仪器，以科学严谨的态度细细描摹出它的真面目。
重返上海：
从徽州古韵到都市前沿
7月10日，同学们重返上海，将目光从传统乡村转向国际都市。次日，师生们走进上海城市规划馆，从先秦的松江府到当下的“五大中心”建设，孔翔老师以扎实的学术素养为同学们解读了上海的前世今生。
7月12日，一场别开生面的城市徒步在肇家浜路、徐家汇路展开。在孔翔老师的带队下，同学们走过肇家浜路，徐家汇路，穿过田子坊，走过南昌西路，重庆南路，直达张园与南京西路。孔老师边走边讲，那些“永不加宽”的狭窄马路，如同写给路人的静谧史诗，向每个地理学子诉说着上海城市空间变迁中掩藏的动人故事。
7月13日，在孔翔老师与胡德老师的联袂合作之下，地理学子在水城门看到青浦老城的水网格局，在东厍村看到上海和美乡村建设的成果，在青浦规划馆看到这一历史悠久的城区在科学规划下如何走向新时代下的科学发展。
结语
地理学家是阅读大地的诗人。同学们不仅要看见群山如何耸立，更要读懂一代又一代人如何用漫长的岁月，在其中写下关于适应、生存与创造的壮丽史诗。
至此，此次实习圆满结束，这次徽州与上海之行，大家充分领略到两地文化的魅力，深刻感受到徽州传统古村落的风韵与上海和美新乡村的风貌，在考察和调研中加深了对徽州传统村落与上海现代化城市地域人地关系的认识，提升了对人文地理学相关理论的理解和应用，也意识到利用人文地理专业特长服务于现实的重要性。
实习过程虽苦，但人生在勤，不索何获？这段在徽州云端与上海街头的日子，将化作同学们学术生涯中最坚实的基石，激励同学们在人文地理的探索之路上，继续前行。
