为近距离接触中学地理名师，从其成长经历和工作需求中了解当前用人单位对师范生培养的需求，更有效地提升地理科学（师范）专业人才培养质量，2024年1月29日，新疆师范大学地理科学与旅游学院和华东师范大学地理科学学院合作邀请乌鲁木齐市红山教育初、高中地理名师工作室，在新疆师范大学昆仑校区组织召开了“地理科学（师范）专业人才培养与质量提升研讨会”。新疆师范大学教务处副处长姜玉琴教授、乌鲁木齐市教育研究中心中学地理教研员祝斌老师以及乌市红山教育初、高中地理名师工作室教师、知名中学教师代表等近30人参会，共同围绕地理科学（师范）专业人才需求及本科、研究生培养等进行了一整天的研讨和交流。
研讨会现场合影
上午10:30，在新疆师范大学地理科学与旅游学院副院长叶茂教授的主持下，华东师范大学地理科学学院副院长孔翔教授、乌鲁木齐市教育研究中心中学地理教研员祝斌老师、新疆师范大学教务处姜玉琴教授先后致辞。随后，在祝斌老师主持下，与会人员主要基于课程教学和教研视角分享了对地理师范生培养的思考。乌鲁木齐市第70中学赵娟老师提出，地理师范生应具有科学论证能力、跨学科融合能力和研发校本课程、研学课程能力；兵团二中李智老师结合自身成长经历，强调新入职教师应坚守教育初心，培养学习能力、创新能力和实践能力，方能积极应对挑战；乌鲁木齐市高级中学涂文霞老师结合自身从非师范生投身中学教育的经验，提出学校要在大学阶段引导学生做好职业生涯规划，加强教师基本功和地理实践力的培养；兵团二中的张新琪老师结合新疆师大的本科人才培养方案，就如何培养更符合地方需求的地理教师提出建议，希望新疆师大能加强新疆地理和历史地理方面的课程。来自祝斌红山教育高中地理名师工作室、赵金善初中地理名师工作室的全体参会成员都结合从教生涯的切身体会参与了研讨，现场气氛十分热烈。孔翔教授、叶茂教授分别进行了回应。孔翔教授还特别介绍了华东师范大学卓越育人行动的进展情况，希望各位老师能多向各校同学推介华东师大的育人理念，欢迎各校同学踊跃报考。新疆师范大学教务处姜玉琴副处长对上午的研讨进行了简要总结，并充分肯定了这种大学与中学学科教师面对面深入交流的教研形式。
下午的研讨活动由孔翔教授主持，与会教师主要结合“新疆师范大学地理科学（师范）专业人才培养方案、地理教育研究生培养方案等进行了研讨，共同就提升地理科学（师范）专业人才培养质量献计献策。新疆师范大学的与会教师和乌市红山教育初、高中地理名师工作室的各位老师进行了充分交流，华东师范大学地理科学学院2020级公费师范生罗益军（已签约新疆师大附中）也结合自身学习经历参与了讨论。与会人员一致认为，在教育改革背景下，地理科学（师范）专业人才的培养应注重提升学生专业素养和教研能力的培养，引导学生做好职业规划；同时，他们也结合专业认证要求，对人才培养方案的修订提出了许多具体建议。
本次研讨会不仅有助于推动新疆优秀中学地理教师的培养，也对于华东师范大学地理科学（师范）专业准确把握用人单位需求、改进人才培养模式具有借鉴价值，同时，也是招生宣传活动的一次有益创新。
