为扎实做好疫情期间教学工作，持续加强对本科生的帮扶指导，在学院新冠防疫工作专班指导下，继续由青年科学家班主任携手任课教师共同推进，2022年5月19日，学院依托腾讯会议平台开展了第十三场线上答疑辅导活动。
在2019级创新地理学课程的答疑中，司月芳老师讲解了课程推荐阅读材料《创新地理手册(Handbook on the Geographies of Innovation)》的篇章结构和阅读重点。《创新地理手册》是一篇编著，既覆盖了创新地理学的成熟观点，也涵盖了一些新思潮和新方法，是理解全球创新地理学研究前沿的重要读物。希望学生们通过阅读加深对基础理论的理解和对学科发展的认知。同时她也强调，在阅读的过程中要深入思考我国国情，比较不同地区创新模式的差异，理解中国创新政策发展历程。
在2020级管理科学概论课程的答疑中，龚利老师首先简单回顾了上节课所学内容，回答了王青松和陈净竹同学的提问，对集体决策机构委员会及其成本和效率进行了讲解，随之开展了本节课内容——中式头脑风暴！正反双方针对如何开发新式月饼的论题，通过几轮提问应答，将决策流程生动还原，在此过程中，龚利老师不断引导大家体会反对委员会的重要作用，并进而强调，在管理中也要关注本土化问题，将中国文化特点融入其中。
在2021级地图学课程的答疑中，张红老师在梳理课程逻辑体系的基础上，将重难点及延伸知识串连讲解，极大地丰富了课程内容，也拓展了学生视野。在逐渐展开的地图王国中，我们看见地理、艺术、美学、哲学、历史与地图的交叉，也体会到地图的独特魅力。她讲到，在数据爆炸的时代，地图在从数据到信息再到知识的跨越中将发挥重要作用。希望同学们发挥自主学习的能力，充分利用网课资源，丰富地图学课程学习。
线上辅导课程还在有序推进，学院教师在答疑解惑的基础上，通过开展小组讨论、思维训练、案例分析等方式，进一步提高了学生积极性，也培养了学生自学、乐学的良好习惯，整体学习氛围浓厚，教学效果良好。接下来，学院将根据教学安排及学生需要，继续安排相关课程辅导答疑。
审核：孔翔
