2021年10月13日星期三下午6:00，城市与区域科学学院组织开展了本学期公开课暨课程思政专题研讨课，此次公开研讨课是由姜炎鹏老师主讲全校通识课《全球城市导论》，学院副院长孔翔教授主持了本次活动，学校教学督导束炯教授和谷人旭教授，学院教学委员会杜德斌教授、刘承良教授、黄丽副教授，以及姜允芳教授、殷为华副教授、杨浩然副教授、郭琪副教授、李春兰老师等十点多位教师参加了此次活动。
姜炎鹏老师以《全球城市导论》课程中的“解读全球城市”为题做公开课研讨，什么样的城市被称为全球城市？全球城市有哪些职能？为什么有很多城市都想要成为全球城市？通过几个问题的引导，姜炎鹏老师首先向同学们介绍了全球城市的概念、作用及研究的主要观点，通过“Globalization”、“Financialisation”、“Deregulation”几个关键词汇强调了全球城市产生和发展的推动要素，并根据全球性，重要性和组织方式几个不同的评判标准，进一步介绍了世界主要全球城市的布局和分布。
在课程研讨环节，各位老师从课程设计、师生互动、难易掌控及双语教学等方面对本次公开课进行了讨论。作为一门全校公选课，面向不同专业
同年级的学生，如何将专业性和通识性有效融合是重点，也是难题。在课程设计上，既要考虑到所面向群体的广泛性，公选课应通俗易懂，由浅入深，循序引导，又要注意凸显专业性和理论性，避免过于通俗让学生没有收获。因此“度”的把控十分重要，要兼顾专业深度、理论基础和学生兴趣。同时，公选课也是一个吸引外来学生的机会和平台，可以运用生动有趣的具体案例，引导学生增加对本专业的兴趣和认同。而作为一门双语课程，也是探索教学方式改革的生动实践，要注意课程中英语所占比重，在不影响教学和听课的基础上，尽可能融入英语元素，从而达到双语教学的效果。
学院院长杜德斌教授对本次公开课进行了简短的总结。他强调，姜炎鹏老师的公开课授课十分精彩，大家的探讨也很深入。但希望在今后的教学中进一步思考如何更好地调整课程设计以适应公选课教学特点，同时要融入课程思政元素，不断优化教学方法，探索教学方式的改革，以取得更好的教学效果。参与课程研讨的各位教师也纷纷表示收获良多，也希望在通识课教学中能有更多体会和创新。
图：于晓阳
文：张东
审：顾春香
