根据《华东师范大学卓越课程研讨工作方案》和城市与区域科学学院研讨活动安排，2021年2月8日上午9：30，本院何丹副教授、黄丽副教授、殷为华副教授和张红副教授等四位老师进行了管理科学类卓越课程体系建设线上研讨会。四位老师分别介绍了各自所授课程的主要内容，就课程设置、课程目标、授课形式及其未来卓越课程建设整改方向进行了深入探讨。
黄丽副教授介绍了《现代都市管理》课程的主要内容，以及就全球都市管理热点理论和实践探索对本课程进行的两次教改。2019年，黄丽副教授申请到学校校企合作教改项目，亲自踩点并精选了四处都市管理案例，为该课程设计了外出实践专题，大大激发和提升了学生学习都市管理专业知识和深入探究相关议题的兴趣和能力。结合本次卓越课程主旨，黄丽副教授将该课程卓越建设目标拟定在与本院管理系列课程进行深度融合和智能导向方面。
何丹副教授主授本院本科生必修课《城市规划管理与法规》，他认为，该课程主要关注现行城市规划的本质、方法和手段，以及主要城市规划法规的编制与实施。何丹副教授在以往教学中，主要把握城市规划管理的内容与过程，针对法规内容枯燥、关系复杂等教学难点，一直坚持通过讲故事的方式，将案例与理论结合，布置PPT等过程性作业，帮助学生加深对课程的理解，激发学生学习兴趣。基于本次卓越课程建设目标，何丹副教授拟将建设着力点放在鼓励学生走出去中，进一步培养学生思维逻辑、提升沟通和汇报能力等方面。
结合所授《区域管理与发展》课程，殷为华副教授谈到，聚焦相关理论知识及分析技能的区域问题应用，讲授区域管理的概念、功能、体制、模式，以及区域经济、人口和环境等专题，是开设《区域管理与发展》的主旨和授课目标。就卓越课程建设目标而言，殷为华副教授拟将该课程整改为：基于不同尺度的区域案例分析，引导学生树立正确的区域观、发展观、伦理观及生态观，培养其形象思维、逻辑思维、批判性及创造性思维能力等方面。
作为本院新引进的青年教师，张红副教授以《大数据与城市科学》为研讨课程，聚焦大数据背景下城市研究与城市规划的核心理论与方法，对该课程在空间句法、复杂网络、尺度规律等方面进行了课程内容设计，全面介绍了大数据获取、清洗、挖掘与可视化分析等方法。
张红副教授拟以案例辅助授课，引导学生掌握基于大数据对城市发展时空规律进行分析，学会通过数据增强和城市通勤模拟等方法初步学会城市规划与设计等技能，从而践行本专业育人树人的卓越建设目标。
经过研讨，四位老师一致表示，今后将紧密合作，保持常态化研讨与沟通，结合本专业人才培养目标，与时俱进，拓展管理类课程体系建设，以卓越课程改革智能化为导向，加强课程融合、推进本院卓越育人目标的实现。
图文：高玉洁
审核：黄丽
