2017年10月18日下午，城市与区域科学学院大学生学业指导活动在资环楼546室举行。殷为华副教授以“Becoming an Active Learner”为主题，为学院2017级本科生做了人文地理与城乡规划专业的学习进行指导。
殷为华老师为2017级新生进行专业学习指导
殷老师首先剖析了大学学习生活的特殊性，从学习、记忆、时间三个方面阐述影响专业学习的主要因素。在梳理了人文地理与城乡规划专业的课程设置体系及人才培养目标基础上，殷老师提出，每位新生需要明确自己未来四年专业习的学路径、掌握适当的学习方法、实施有效的时间管理。她接着从学习的思路出发，希望同学成为一个独立的、负责任的学习者，不仅要自己钻研专业知识，同时还应要逐渐建立质疑和反思的专业学习态度，唯有如此才可能很好地锻炼自己的思维能力。其次，她提出大学生需建立适当基于专业学习的记忆方法，需要对专业学习中的基本概念、核心理论及重要原理进行深刻理解及记忆。第三，针对大学生专业学习的特点，殷老师建议大家要学会管理大学的八个学期，根据课程学习的要求，围绕作业、调研及收集文献等任务，有效地实施各类学习计划。此外，聚焦部分学生出国进行专业深造的需求，殷老师结合自身海外研修及学生的留学实践经历，特别指出，除了提升公共英语能力外，本科生学习期间有必要适当研读本专业的英文研究文献。
参加学业指导的同学们反响热烈，并表示获益匪浅。他们对老师的观点表示赞赏，积极就文献阅读灯方面与殷老师交流沟通，表达自己的看法，同时也提出了一些困惑。殷老师针对同学的困惑，进行了细致的补充解释及拓展，并强调主动学习的重要性。本次学业指导在同学们的掌声中圆满结束。
文：张圣
审：殷为华
