4月26日，地理科学学院同学们来到普陀校区文附楼，与益建芳老师展开了一场深度对话，聆听他扎根教育一线几十年的坚守与思考。益老师以“扎根学生、服务教育”为主线，分享了自己从科研工作者转型为“终身辅导员”的人生轨迹，以及他对教育本质的深刻理解。
1977年，益建芳老师从北京大学地理系毕业，继续深耕军事地理、图像处理等领域，研究成果频出，学术能力逐步提升。然而，益建芳老师并未止步于实验室——一次偶然的契机，让他从科研人员转型为学生辅导员，开启了长达近四十载的育人生涯。如今回望这段跨越学科与身份的历程，他笑谈当年选择时，极显谦虚亲和。 从1987级到2019级，从编外辅导员到兼职辅导员到专职辅导员，他创下“跨世纪带班记录”，培养的学生遍布教育、科研、基层管理等领域，其中不乏高校教授、中学校长和行业精英。退休后的益老师从未放下对学生的牵挂，仍然担当学生就业顾问，坚持收集地理专业就业信息。他笑称自己已从专职辅导员转为“编外辅导员”，但无论何时，他为学生提供支持的初心始终如一。 四十载育人之路并非坦途。在与益建芳老师的交流中，他坦言自己也曾面临质疑与重重困难，但始终坚信：“学生不会冤枉真心对他们好的人。”这句话让我们动容，也让我们更深刻理解他始终如一的教育信仰。正是这份质朴与坚持，他不仅获得“上海市高校优秀辅导员”等诸多荣誉，更赢得一届届学生发自内心的信赖与尊敬。在那间布满书籍与荣誉证书的办公室中，我们不仅听到了他关于育人的思考，也感受到一种润物无声的力量。他用陪伴与引领，诠释了教育的真正意义。他的故事，是“读懂中国”的生动注脚——它不仅关乎历史的传承，更是新时代教育者对初心的坚守与实践中的创新。 从北京大学到华东师范大学，从科研尖兵到终身辅导员，益建芳老师用半生坚守诠释了“教育者”的深层含义。“学生就是一切，一切为了学生” “我看好并祝福我所带过的所有学生”，在他的故事里，我们看到了中国教育者如何在时代洪流中坚守初心，以“一棵树摇动另一棵树”的力量，推动着教育事业的薪火相传。这或许正是“读懂中国”的最佳注脚：它不仅是宏大的叙事，也是无数教育者用热爱与责任书写的动人诗篇。
