地理学野外实践教学是地科院本科人才培养十分重要的育人环节， 2023年8月20日——8月23日，2021级公费师范、地理科学和GIS专业的120余名学生在浙江杭州地区，进行了为期四天的“普通地质学基础野外实习”。
在本次实习中，学生们深入探索了杭州地区的地质构造、地层结构和地史演化等内容，主要包括天目山地区寒武纪、奥陶纪地层剖面的对比观察；杭州市九溪十八涧地层结构考察；玉皇山紫来洞石灰岩地层考察；宝石山金鼓洞凝灰岩及断层考察；长兴煤山金钉子P-T剖面考察。
2023年8月20日下午1点多，师生们来到了西天目山第一个实习点交口村附近的寒武纪灰岩剖面。吕红华老师向同学们讲述地质实习的内容要求和注意事项，而郑祥民老师则详细介绍了地质工作的方法，以及浙江地区，特别是天目山地区的地质演化历史。同学们现场观测寒武纪灰岩地层岩石特征及水平结构特点。
郑祥民教授现场讲杭州地区地质演化历史
吕红华教授讲解寒武纪石灰岩地层特征
随后，实习队伍来到了第二个实习点月亮桥附近的奥陶纪泥页岩剖面。该剖面也是人工修路开挖露头，岩层节理十分发育，很难分辨地层面和节理面，郑祥民老师让同学们仔细观察岩层，指出岩层的纹理可以指示沉积的变化，能够准确判别岩层面，同学们豁然开朗。吕红华老师讲解了地质罗盘的使用方法，并指导同学测量了该剖面地层产状走向、倾向和倾角三要素。通过上述寒武纪、奥陶纪沉积岩剖面的对比观察，同学们了解了在距今5.5亿年至3.5亿年前，该地区为广阔的海域，岩层的变化指示了地区海侵和海退的大致过程。
奥陶纪泥页岩纹理结构辨识
地层产状测量
下午5点，实习队伍来到了第三个实习点天目山保护区大南门，考察侏罗纪火成岩，主要是流纹岩和凝灰岩，并了解天山火成岩的空间分布和形成原因。晚饭后，老师们检查了各小组的野外实习记录，并对同学们实习问题做解答。
第一天的实习，同学们在实践中复习回顾了知识，练习了野外基本地质考察技能，深深体会到理论知识与野外考察相结合的重要性。
杭州地区地质图（作业内容）
当天实习内容检查
杭州市九溪十八涧地层考察
2023年8月21日，实习队伍考察了杭州西湖附近的九溪十八涧，完成地层岩石特征、产状测量和地质剖面图等内容，主要目的是深入了解杭州复向斜构造特征。
吕红华老师讲解地质背景
难忘的野餐
同学们按照预定的路线，分成小组展开了考察活动。从九溪烟村到杨梅岭，再到千人洞，在这些古老的地层前，同学们仔细观察、记录着地层的变迁。其中，点位1九溪十八洞的唐家坞紫红色砂岩上段；点位2西湖组石英砂岩与唐家坞组紫红色砂岩的分界处；点位3西湖组石英砂岩层间砾岩，吕红华老师详细讲解了层间砾石出现的原因；点位4西湖组石英砂岩；点位5船山组灰岩，郑祥民老师指导同学们观察灰岩上面的黄豆大小的藻类化石“船山球”；点位6船山组灰岩与栖霞组灰岩界线位置；点位7栖息组灰岩的识别标志——燧石结核（条带）；点位8青龙山背斜核部考察。一天的徒步实习， 8个点位的地层产状测量锻炼了同学们的实操动手能力，让大家意识到，仅仅掌握地理科学的理论知识并不够，理论结合实践，才能真正提高我们的学科素养。
郑祥民老师指导观察“船山球”
吕红华老师讲解船山组灰岩
玉皇山和宝石山
2023年8月22日上午，实习队伍来到玉皇山考察石灰岩地层与地貌和向斜构造。在玉皇山紫来洞考察了于船山灰岩与栖霞灰岩分界线，观察了方解石条带和燧石条带，深入认识了紫来洞的形成原因，是由于断层发育，形成北东向断裂带，并通过岩溶（喀斯特）作用形成了地下溶洞，溶洞顶部坍塌后，形成落水洞，落水洞内可以看方解石条带、燧石条带、岩溶沉积等地质景象。
下午，在紫来洞附近的盘山公路边。观察了玉皇山向斜核部，并测量了地层产状，搞清楚了玉皇山为典型向斜成山。随后，抵达了宝石山考察金鼓洞火成岩及断层。在宝石山金鼓洞，流纹岩和凝灰岩呈淡赭红色，主要是含氧化铁。岩石中气孔清晰可见，偶见捕掳体，但结构致密、抗侵蚀。但是后断层发育影响，多见节理，且密集处多被风化纵深剥蚀。断层磨光面、擦痕和阶步清晰可见。
今天的实习过程十分考验同学们的体力。在经历玉皇山紫来洞、宝石山等地的奔波，由于徒步距离较长，加之天气炎热和阵雨，不少同学都出现了体力不支的情况，即使疲惫不堪，同学们也尽力支撑，保证实习任务的顺利完成。
落水洞
金鼓洞凝灰岩断层面
方解石条带
燧石条带
长兴煤山金钉子
2023年8月23日，地质实习的最后一天，踏足长兴金钉子远古世界景区，探寻地层记录的生命演化奥秘。
浙江长兴的金钉子在2001年3月被正式确认。长兴的灰岩剖面是全球二叠（P）—三叠系(T)界线层型及点位，更是古生代-中生代界限。此处记录了地球历史上六次生物大灭绝中最大的一次灭绝事件，留存有大批古生物化石。首先参观金钉子地质博物馆。在这里，你可以亲眼目睹了不同时代地层中的化石，深入学习了“生物的演化”、“长兴的地质运动”以及“长兴金钉子的确定历程”等。随后，实习队伍考察野外剖面。在吕红华老师的带领下，我们详细观察了金钉子P-T界限剖面特征，分析了该地区的地层产状等。我们的实习队伍还有幸捡到了一个螺的印痕化石。
经过简短的休息，吕红华老师帮助大家回顾了本次实习重要内容，并强调了如何通过“岩石”“构造”“时间”等要素来贯穿这次实习和撰写实习报告。
学生参观博物馆
吕红华老师介绍“金钉子”
长兴煤山金钉子全体学生合影留念
短短四天地质实习，我们在实地中感受地质学的魅力，加深了对地球演化和地质历史的理解。同学们实地考察，穿越时空，深深体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的哲理。实习过程经受住了脑力与体力的双重考验，在“发现问题-解决问题”的过程中不断进步成长，掌握了基础地质实测方法，锻炼了科学观察和分析能力，也意识到了实习中存在的不足，更加明确今后努力的方向。这次难忘的实习将激励我们不断前行与探索。
