上知天文，下知地理。地理作为一门包罗万象的学科，常常在与其他学科的交叉碰撞中产生奇妙反应。为提升跨学科、跨领域研究能力，争做卓越拔尖创新人才，地理科学学院暑期举办“地理+万物”奇思妙想夜活动，鼓励同学们立足学科专业优势，跳出地理看地理，探索发掘地理与其他学科的奇妙联结，不断拓展学科边界，强化认同、增进热爱，提高领悟。
时间：7月1日——7月23日
目标：结合自身兴趣点与研究方向，任意选取地理与学科间的关联点，深入调研并阐发。
选题：学院教研室老师们提供的若干选题，供参考使用或自由选题。
成果：1千字以上专题报告、成果汇报PPT、科普视频、公开课、地图作品集等多类型成果均可。相关成果作品可结合挑战杯、双创、社会实践等赛事项目进一步孵化使用。
本活动为2023级、2022级本科生暑期必修作业，欢迎其他年级本硕博同学们踊跃参加。个人或团队完成均可，其中团队人数不超过5人。
参考选题
1.地理+低空经济：地理新质生产力点燃低空经济发展引擎
2.地理+医疗：遥感技术赋能医疗健康
3.地理+公共管理：地理信息技术对社会保障工作的影响
4.地理+政治：信息地理追踪地缘战争影响
5.地理+智慧城市：泛时空大数据对城市数字化转型
6.地理+应急灾害：应急管理中的时空大数据分析
7.地理+大数据：全球变暖背景下我国西北地区“暖湿化”趋势调研
8.地理+影视：电影里的中国城乡故事源代码
从中国电影知识体系平台（https://movie.yingshinet.com/#/video_index）收集自上世纪30年代以来至今的电影信息，重点关注电影题材中折射的中国城乡风貌、风土人情、历史文化等，结合所学的知识，任选一角度（如文化传播、城乡问题、时空叙事等），阐述电影里的中国城乡故事源代码。
9.地理+传媒：XX文化遗产数字记忆项目
任选某一文化遗产，收集其历史地图、平面规划图、照片、大众点评、小视频等数据，对其空间格局、建筑风格、文化标志、认知意象等进行数字化重构，采用地图、文本、音乐等多种方式呈现其渊源与特色，制作一段小视频对该文化遗产进行介绍。注：文化遗产也可以换成城市、旅游景区或其它主题。
10.地理+城市：郊区新城生活圈生活服务设施配置与居民福祉
11.地理+教育：在新课改、新教改背景下，地理学科在国民教育中的演进趋势研究
