2026年1月27日，“人文地理学”智慧课程建设及应用质量提升研讨会在上海智慧树总部举行。本次会议由华东师范大学地理科学学院、新疆师范大学地理科学与旅游学院以及智慧树网联合主办。衡阳师范学院地理与旅游学院院长杨立国教授、湖南文理学院地理科学与旅游学院院长傅丽华教授、西华师范大学地理科学学院党委副书记杨霞教授、云南师范大学地理学部华红莲教授、新疆师范大学地理科学与旅游学院人文地理系副系主任代燕老师、华东师范大学地理科学学院人文地理教研室主任申悦教授等院系领导、骨干教师现场参会，石河子大学与喀什大学的教师团队也以线上方式参与，重点围绕人文地理学智慧课程优化建设与高效运用中的跨校协作展开深入交流。课程负责人、华东师范大学地理科学学院孔翔教授主持会议。
参访观摩：
直观感受智慧教育新生态
会议开始前，在“智慧树”网站王健副总裁的引导下，现场参会的各校教师参观了该公司的技术研发中心与全景教学空间。通过实地观摩最新的平台功能演示和AI教学工具，与会者对智慧树在支持混合式教学、虚拟教研室运行以及数据驱动学情分析等方面的技术进展有了具身体验，这为后续的深度研讨奠定了实践认知基础。
开幕致辞：
回顾合作历程，明确发展方向
研讨会上，华东师范大学本科生院主管林德龙老师首先做了开幕致辞。他回顾了学校与“智慧树”网站从早期慕课建设到当前智慧课程探索中的长期合作，强调当前课程建设的重点已从资源数字化转向教学智能化，未来应更注重利用技术平台支持教师开展个性化、特色化的教学实践，避免课程同质化。东西部高校课程共享联盟西部行办公室负责人、“智慧树”网站王健则在致辞中着重介绍了“慕课西行”升级为“教研西行”的战略背景，强调“智慧树”网站将持续为东西部高校的课程共享与教研协同提供技术支持，期待本项目能成为可复制、可推广的优秀案例。
深度研讨：
线上线下联动，聚焦共建共享
上午的研讨聚焦于人文地理学智慧课程的建设现状与优化路径。“智慧树”网站技术团队代表刘家喜首先详细介绍了智慧课程建设的最新进展。随后，各校教师重点围绕知识图谱的结构和具体内容、AI智能体的创建、智慧课程的界面友好度和内容趣味性等交流了意见，并计划进一步审核资源的专业准确性、优化课程的知识图谱和问题图谱。
下午的研讨主要分为两阶段展开。第一阶段，以孔翔教授关于课程案例库建设的分享为引，与会教师深度交流了智慧课程实践教学、能力图谱相关板块的优化建设思路，就深度发掘具有地域特色的案例教学资源、开展项目式学习的设计与评估等达成了初步共识。“智慧树”网站代表郭芷宁还结合本课程标杆课程建设需求，介绍了智慧慕课建设的相关构想，为本课程教研西行的进一步深化明确了方向。第二阶段，结合“智慧树”网站代表郑倩倩和华东师范大学助教王哲凡对智慧课程试运行期间应用情况的调研汇报，与会教师重点探讨了智慧课程平台优化使用的相关实践问题。
凝聚共识：
深化协同，共推教学创新
一整天的会议研讨，取得了许多积极成果。正如“智慧树”网站西行办执行主任税雪梅在会议总结时所言，本课程自2021年春季学期开展同步课堂教学，业已坚持五年，并不断取得新的进展，尤其是最近两年，参与学校持续增加，形成了共建共享共用共研的智慧课程平台，同时加强了AI功能的使用，还适应不同高校的地域特色形成了子版本的智慧课程，很好地助力了跨校混合式教学。建议未来在合作推进智慧慕课的过程中，进一步丰富能体现课程特色的案例教学资源，“智慧树”网站也将优化教师端和学生端的平台服务，适应功能快速迭代新形势，助力课程持续取得新的建设成果。
总的看来，此次研讨会虽然会期不长、规模不大，但与会者都深感信息量大、研讨深入、收获颇丰，从而为进一步推动人文地理学智慧课程的高质量建设与跨区域创新应用创造了更为有利的条件。会后，部分与会教师赴我校古徽州人文地理学实习基地进行集体调研，现场研讨实践教学板块的优化设计。
